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2年前,她有着一份稳定的工作,一个幸福的小家,儿女环绕膝畔;一年前,突如其来的噩耗如同晴天霹雳,她被确诊患有精神分裂症,她的灵魂像被套上了一重沉重的枷锁,让她无法喘息。她在医院开始了与病魔的长期抗争。药物治疗、物理治疗、心理治疗……经过无数次与灵魂对峙后,她终于来到了精神康复科接受康复治疗,即将回归她向往已久的社会生活。然而她的内心中充满了无助、恐惧、无奈、悲凉……怎样才能更好的融入社会,作业治疗,可以带她走向美好的明天吗?

一、什么是作业治疗?

作业治疗(occupational therapy,简称OT)是康复医学的重要组成部分,是一门独立的康复治疗学科,是应用有目的性的、经过选择的、有意义的作业活动,对由于身体上、精神上、发育上有功能障碍或残疾,以致不同程度地丧失生活自理和劳动能力的患者,进行评价、治疗和训练的一种康复治疗方法。

作业治疗能够帮助患者恢复功能,改变异常运动模式,促进其最大程度躯体、心理和社会适应功能的恢复,增进健康,预防能力的丧失及残疾的发生,引导其达到个体最佳的生存状态,使其能更好地回归家庭和社会。

二、作业治疗包含哪些治疗方法?

1。功能性作业疗法;

2。日常生活活动能力训练;

3。虚拟游戏训练;

4。认知训练;

5。职业技能评定及康复训练。

三、作业活动的范围有哪些?

1。作业活动(occupations)干预:包括自理活动、家务活动、休息与睡眠、工作、娱乐休闲、社会参与等方面的干预。

2。作业技能(occupations skills)训练:如指导、训练运动技能、感觉技能、认知及知感技能、情绪心理技能、社会技能等。

3。作业情境(occupations context)干预:包括物理环境、非物理环境、辅助器具等方面干预。

4。个人因素(personal factors)干预:包括个人角色、兴趣爱好、文化背景、价值观等个人因素的干预。

作业治疗不仅仅是功能锻炼的继续,更是获得新的生活能力的过程,所以,我们可以把作业治疗看作将患者与家庭社会连接的桥梁。在临床上,康复科医生会根据患者的病情、性格等情况,来制定个性化的“作业治疗”方案,把日常生活中所需要的技能和操作变成一个个小作业的形式,带领患者来完成康复训练。患者能够独立、健康、快乐的生活,能够成为家庭和社会的一员过上幸福美满的生活,是每一位康复科医生最大的心愿!

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