西安市精神卫生中心：关注令人窒息的爱

一部热播剧火遍全网，其中有这样一个片段，女主在高中期间被父母误会早恋甚至当众扇巴掌，女主的梦想一直到成年都得不到父母的认可，想起就委屈、愤怒；而父母的初衷都是为孩子好，想让孩子过上好日子。

很多网友看到后留言父母的爱令人窒息，称这是“以爱为名”的控制。大家为什么有这样的感觉？“窒息”在哪里？窒息，就是压的喘不过气来。当父母的想法和孩子的想法相悖，父母不理解、不接受、否定、拒绝孩子的想法，甚至是伤害孩子的感情，导致孩子的自主意识没有被意识到、没有被尊重，甚至被压制；也就是说父母的控制压住了孩子的自主意识，所以令人感到窒息。在这种窒息的家庭氛围中，父母和子女逐渐生成了一种双向辜负的亲密关系。父母用一辈子等一句感谢，孩子用一辈子等一句道歉。

有这样一则寓言故事：有一个虎妈妈养了一只兔宝宝，虎妈妈觉得肉是世界上最好的食物，既好吃又营养，所以虎妈妈变着法给兔宝宝做肉吃，甚至自己舍不得吃留给兔宝宝吃；而兔宝宝天生喜欢吃菜，每次吃肉都很纠结，不吃吧怕妈妈不开心，吃吧自己明明不爱吃。这个故事告诉我们一个深刻的人生哲理。就是家长要给孩子的到底是孩子认为好的东西，还是是家长认为好的东西？可能不同人会有不同的答案。

其实，不同时期孩子心理发育特点不同，顺应孩子心理发育特点，能够帮助孩子健康茁壮成长；因此，家长的教育方式应该随着孩子的变化而变化。青春期孩子主要有什么心理特点？首先，我们了解一下什么是青春期？青春期就是儿童到成人的过渡；儿童是完全依赖家长，而成人是完全独立的个体，青春期就是由依赖到独立的过渡，这个过程非常需要家长的扶持，帮助孩子顺利过渡到完全独立。因此青春期孩子心理发育主要特点就是追求独立自主、自我意识萌发，开始有自己的主见、想法，在自己事情上希望有发言权、选择权，而且非常关注别人（包括家长、同学、老师、亲友等）对自己的看法。当孩子提出自己想法时，迫切想得到家长认可，假如此时得到了父母认可，孩子会感觉信心满满、更加勇敢；假如孩子想法经常被否定，孩子屡屡受挫，就会变得非常烦躁、自卑、否定自己，甚至为了证明自己不惜和父母对着干，因此，就有了所谓的“叛逆期”。

面对青春期孩子，家长到底该怎么做？首先，家长要在孩子青春期来临之前做好准备，理解青春期孩子心理发育特点，逐渐调整教育方式，尊重孩子独自自主的要求，帮助孩子顺利度过青春期。第二，平等的对待青春期孩子，将孩子作为一个完全独立的个体去对待，多倾听孩子的想法，平等的沟通，理解孩子的感受，尊重孩子的决定，提供适当的帮助或建议。第三，青春期孩子情绪有两极性，成功时非常高兴、唯我独尊，失败时极端苦恼、万念俱灰；而且计划多，多盲目狂热，甚至半途而废，遇事容易冲动。家长了解这些特点后可以指导孩子调整和管理情绪，引导孩子接纳自己变化、正确对待挫折。家长可以多给孩子一些切实可行的指导和帮助，尽量少指责孩子的想法、少干涉孩子的决定。

专家名片

张海艳，医学硕士，副主任医师，现任西安市精神卫生中心儿少心理科副主任。现担任陕西省中西结合学会心身医学分会常委，陕西省保健学会精神卫生专委会常委，西安医学会精神医学分会委员，西安医学会心身医学分会委员，西安医学会儿童健康分会委员，西安心理学会理事，国际医学交流促进会精神专委会委员，中国妇幼保健协会专科骨干医务人员，光明日报教育智库“脑科学与教育”专家委员会专家，陕西省药学专业技术人员继续教育基地授课专家。常年参与西安医学院《临床精神病学》、《儿童少年精神病学》的教学工作。担任儿少心理科家长课堂主要讲者。主要工作方向：儿童青少年心理及行为问题、女性常见心理问题的咨询与治疗。

门诊时间：周一上午  周四下午

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