西安高新区：多措并举为学生筑起视力健康管理“防护墙”

进一步加大对课业减负、改善环境、增加户外运动、监测建档、家校联动、监管考核等方面措施的落地力度，努力建立起全方位、全过程、全覆盖的近视防控体系……近年来，西安高新区教育系统经过不断实践、协同各方力量，努力做好中小学校和幼儿园近视防控工作，多措并举保护儿童青少年视力，提升学生身心健康。

西安高新第一幼儿园将爱护眼睛健康教育渗透到幼儿一日生活活动中。在各个环节中提醒幼儿养成良好的坐、立、行走姿势，在幼儿看书和绘画的过程中，教师认真观察，帮助幼儿养成良好正确阅读、书写姿势，眼睛和书本之间保持适度距离。各年级组教师根据幼儿年龄特点，组织开展保护眼睛健康教育活动，帮助幼儿了解眼睛的重要性。老师们还将保护眼睛的方法融入幼儿耳熟能详的儿歌中，在边唱边跳愉悦的环境中渗透相关知识，孩子更乐于接受。

西安高新区第十一小学通过主题班会、家校共育等形式，引导学生、教师、家长充分认识到保护眼睛、预防近视的重要性，形成师、生、家的教育合力，共同呵护好孩子的眼睛。同时开展体育“4+1”活动，每天坚持进行40分钟的户外广播体操活动。每周每班保障4节体育课，当天没有体育课的班级，利用课后服务时间带领学生到操场活动40分钟，充分保证每位学生在校的每一天至少有1小时是在户外活动。

西安高新区第三初级中学邀请眼科专家马吉献教授开展青少年眼健康知识讲座。马教授通过演示和实例，向学生们深入浅出地介绍了什么是近视、如何预防近视等知识，帮助学生们更全面地认识了视力健康的重要性，增强了学生们爱眼护眼意识。

每个人都要做自己健康的第一责任人。西安高新区第六学校利用课间组织学生进行眼保健操，进一步规范眼保健操动作的准确性，力求做到穴位准、手法正、力度适、合拍节、不乱行，从而达到保护视力、预防近视的作用。在近视防控基地，学生在观摩中增长近视防控知识、在VR游戏中体验近视发展过程，寓教于乐中了解了更多的眼部原理，从而养成良好的科学用眼行为。

西安高新区第十一初级的老师们采用多元化课堂教学，积极开拓“第二课堂”，让学生上课的视野不仅局限于黑板和电子屏。例如，上历史课时，老师会将课堂搬进校内红色教育基地，结合展馆内丰富的图文资料进行现场教学；上生物课时，教师会将学生带至“未来之瞳”眼健康科普馆的休闲放松区，在鱼缸旁利用实物开展教学工作；也会将无土栽培基地作为授课点，既有效缓解学生视力疲劳，又丰富了课堂教学。

将大课间、课外体育活动和每天2次的眼保健操纳入课表；每学期组织1次校医培训，每年组织2次预防近视宣传月宣传；合理布局儿童青少年近视防控试点基地校15所……近年来，西安高新区以陕西省“儿童青少年近视防控试点区”建设为契机，聚焦“六个全面“，从优化视觉环境、开展视力监测、推进健康育人、加强科普教育、落实“双减”、净化市场环境六个方面，切实保护儿童青少年视力。

同时，在全区合理布局儿童青少年近视防控试点基地校15所，每个“基地”均辐射周边中小学、幼儿园，为儿童青少年提供视力筛查、科普宣传、健康教育等。深化体教融合，推进青少年体教融合“健康包”工程，开展针对青少年近视问题的体育干预。家校联动、医校保包联，为学生筑起学生视力健康管理“防护墙”。教育督导部门也将近视预防工作纳入日常督导，列入日常检查内容，确保各项综合防控措施落地落实，促进儿童青少年健康成长。

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