西安科技大学高新学院新增三个学士学位授权专业,工科专业建设布局再上新台阶
新浪陕西教育频道
关注日前,陕西省学位委员会正式发布《关于2026年新增学士学位培养项目和授权专业的批复》(陕学位〔2026〕6号),公布了全省2026年新增学士学位授权专业名单。其中,西安科技大学高新学院共有三个专业获批新增学士学位授权,分别为:人文教育(040103)教育学、新能源科学与工程(080503T)工学、人工智能(080717T) 工学。此举标志着学院在工科专业建设和应用型人才培养方面迈出了坚实一步。
公示文件
作为一所以工科为主、管、文、艺、教、经等多个学科协调发展的应用型全日制普通本科独立院校,西安科技大学高新学院始终坚持“立德树人”根本任务,“为党育人,为国育才”教育使命。充分发挥学科专业优势和优质教育教学资源,注重“产学研用”相结合与学生高质量就业目标达成,践行高水平应用型试点院校发展道路。此次获批的新能源科学与工程和人工智能两个工科专业,紧密对接国家“双碳”战略和人工智能产业发展方向,体现了学院在专业设置上对前沿技术和产业需求的敏锐把握。
其中,新能源科学与工程专业聚焦光伏发电方向、风能方向方向,遵循“使命担当、知识探究、能力培塑、素养提升”四位一体的人才培养理念,培养掌握扎实新能源专业理论基础和基本技能以及新能源的开发与利用等方面的专业知识,具有较强的实践、创新和工程应用的能力,具备良好的职业道德、社会责任感和人文社会科学素养,能够在新能源领域从事设备或产品研发、技术研究,以及工程设计、建设、运营、咨询与管理等工作的新能源科学与工程专业高素质应用型人才。人工智能专业则围绕机器学应用、AI系统开发与运维、智能控制应用、人工智能技术应用方向,以培养“技术基础扎实、实践能力突出、行业适配性强”的高素质应用型人才为目标。人才培养以岗位需求为核心,深化校企合作,形成“教学-科研-产业”良性互动模式,打造服务区域、特色鲜明的专业品牌。
在专业建设的基础上,学院积极探索“招生即招工、入校即入岗、毕业即就业”的订单式人才培养模式,与行业龙头企业共建定制班,真正实现人才培养与产业需求无缝对接。2026年1月,学院与浪潮集团正式签约,双方完成了校企合作战略框架协议、“AI+通信”卓越工程师订单班合作协议、边缘计算与流媒体技术应用课题研究协议的签署及“AI+通信”联合创新实验室的揭牌仪式。该订单班采用“招生即招工、入校即入岗、毕业即就业”的深度产教融合模式。校企双方共同制定专属人才培养方案,将浪潮认证课程、行业技术标准、典型项目案例融入课程体系,实行“工学交替”机制,学生每学期进入企业开展认知实践、岗位实践或项目实训。同时,校企共建“AI+通信”联合创新实验室,企业工程师与学校教师共同指导学生参与横向课题。该订单班精准对接浪潮在人工智能应用、云网融合、智能运维等领域的核心岗位需求,与学院人工智能专业形成高度契合,成为该专业学生高质量就业的重要保障。
“AI+通信”卓越工程师订单班授牌仪式
实践实训基地授牌
“AI通信”联合创新实验室授牌仪式
2025年11月,学院与西安聚盟科技发展有限公司签约共建“聚盟订单班”,面向计算机科学与技术(升)专业学生开放报名通道。为确保教学内容与岗位标准无缝对接,企业组建官方认证讲师团队全程授课,课程体系紧密围绕跨境电商与3C科技行业核心岗位能力要求搭建,涵盖科技产品技术参数解析、跨境电商平台运营逻辑、国际客户服务沟通技巧、职场协作与问题解决等核心模块。不同于传统课堂的理论灌输,订单班采用“案例教学+模拟实操”的授课模式,将企业真实业务场景转化为教学案例,让学生在解析跨境订单处理流程、模拟国际客户咨询应答等实践中,直观理解岗位核心要求,实现“所学即所用、所学即岗位”的教学目标。首届订单班凭借“企业直聘、岗位定制、实战教学”的独特优势,吸引50名学生踊跃参与,其中经过第一阶段集中培训后,22人进入第二阶段培养。在企业真实工作环境中,学生被分配至跨境业务运营、3C产品技术支持、国际客户服务等核心岗位,在企业导师的一对一指导下,直接参与跨境业务数据整理、产品咨询应答、订单跟进协调等实际工作。从熟悉国际化沟通礼仪,到掌握跨境电商平台操作规范;从解读3C产品技术文档,到独立处理客户投诉问题,学生在高强度的实战训练中,职业技能与岗位适配度快速提升。经过严格的总和考核,最终14名学生凭借扎实的专业能力、良好的沟通协作意识和较强的抗压能力,成功通过企业最终选拔,正式签约入职。该订单班与人工智能专业同属学院信息类学科群,共享实践教学资源和校企合作平台,为人工智能专业学生拓展了更为多元的就业渠道。
签约仪式
“聚盟订单班”授牌仪式
“聚盟订单班”校内开课
此次三个专业的成功获批,是西安科技大学高新学院持续推进专业内涵建设、优化人才培养方案、强化实践教学平台建设的结果。学院持续加大工科实验室、虚拟仿真实训中心、校企联合项目等教学资源配置,推动“课堂+实验室+企业项目”三位联动,提升学生的工程素养和解决复杂工程问题的能力。
西安科技大学高新学院始终将工科专业建设作为服务地方经济社会发展的重要抓手。几年来,学院已逐步形成以人工智能、新能源科学与工程、智能科学与技术等9个新兴工科专业为代表的新兴工科专业群,持续为陕西及西部地区培养高素质应用型工程技术人才。学院将以此次新增学士学位专业为契机,持续深化教育教学改革,强化实践育人环节,推动人才培养与产业发展同频共振,努力建设成为西部地区高水平应用型本科高校的典范。